NOVA, C. C. O CURRÍCULO E A RELAÇÃO ENTRE ENSINO E PESQUISA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: TENSÕES PARA A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 8, n. 3, 2016. DOI: 10.15687/rec.v8i3.27461. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/rec.2015.v8n3.345355. Acesso em: 2 maio. 2024.