GALVÃO, Érica R. de S.; SILVA, L. N. da. UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO E DE ALFABETIZAÇÃO LATENTES NA BNCC. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 1–14, 2021. DOI: 10.22478/ufpb.1983-1579.2021v14n2.50812. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/50812. Acesso em: 19 jan. 2022.