Piontkovsky, Danielle, y Maria Regina Lopes Gomes. 2016. «SOBRE A POTÊNCIA DAS PRATICASPOLÍTICAS CURRICULARES E DE FORMAÇÕES DOCENTES TECIDAS COM OS COTIDIANOS ESCOLARES». Revista Espacio Del Curriculum 9 (2). https://doi.org/10.15687/rec.v9i2.29918.