Ferraço, Carlos Eduardo, e Nilda Alves. 2016. “AS PESQUISAS COM OS COTIDIANOS DAS ESCOLAS: Pistas Para Se Pensar a Potência Das Imagensnarrativas Na invenção Dos currículos E Da formação”. Revista Espaço Do Currículo 8 (3). https://doi.org/10.15687/rec.v8i3.27465.