Nunes, Ana Luiza ruschel. 2019. “CONTRIBUIÇÕES DOS FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS NA ATUAÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES EGRESSOS DO SUBPROJETO PIBID-ARTES VISUAIS DA UEPG/PR”. Revista Espaço Do Currículo 12 (3):348-66. https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n3.46674.