Oliveira, G. C. de A. e Queiroz, J. da S. (2024) “PEDAGOGIA DA/NA/PARA A LIBERDADE: uma perspectiva decolonial sobre o currículo escolar brasileiro”, Revista Espaço do Currículo, 17(2), p. e67578 . doi: 10.15687/rec.v17i2.67578.