Azevedo, H. J. C. C. de e Meirelles, R. M. S. de (2025) “A PÓS-MODERNIDADE DE LYOTARD (1924-1998) PARA A COMPREENSÃO TEÓRICA DO CURRÍCULO”, Revista Espaço do Currículo, 16(Ahead of Print (AOP), p. e70806. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/70806 (Acessado: 3 abril 2025).