Ferraço, C. E. e Alves, N. (2016) “AS PESQUISAS COM OS COTIDIANOS DAS ESCOLAS: pistas para se pensar a potência das imagensnarrativas na invenção dos currículos e da formação”, Revista Espaço do Currículo, 8(3). doi: 10.15687/rec.v8i3.27465.