Rocha, J. D. (2019) “CURRÍCULO ‘TOY STORY’ DA EDUCAÇÃO INFANTIL: por um currículo brincante e brincalhão para bebês e crianças pequenas”, Revista Espaço do Currículo, 12(1), p. 76–87. doi: 10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n1.36867.