Sosnowski, K. (2019) “CONTRIBUIÇÕES DE BAKHTIN PARA PENSAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE PARA ALÉM DO CURRÍCULO”, Revista Espaço do Currículo, 12(3), p. 280–288. doi: 10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n3.46181.