Rodrigues Pereira Rego, N. (2021) “SOBRE PESQUISA, DIDÁTICA E FORMAÇÃO: construindo nossas práticas com Currículos que Transvergem. Enfrentando a colonialidade em suas mais diversas formas”, Revista Espaço do Currículo, 14(3), p. 1–17. doi: 10.15687/rec.v14i3.60117.