Lopes, T. da S. e Abílio, F. J. P. (2023) “A DIMENSÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES/AS DA UFPB: um olhar crítico”, Revista Espaço do Currículo, 16(1), p. 1–22. doi: 10.15687/rec.v16i1.61381.