Borges, R. de C., Isaia, T. P. . e Lunardi, E. M. . (2023) “OS CÍRCULOS DIALÓGICOS INVESTIGATIVO-FORMATIVOS COMO POSSIBILIDADE DE AUTO(TRANS)FORMAÇÃO DOCENTE E DO CONTEXTO PROFISSIONAL”, Revista Espaço do Currículo, 16(3), p. 1–15. doi: 10.15687/rec.v16i3.65727.