Caprini, A. B. A. . «LA FORMACIÓN DOCENTE EN HISTORIA EN LA LÍNEA CRÍTICA DEL MULTICULTURALISMO: Desafíos Y Perspectivas Curriculares». Revista Espacio Del Curriculum, vol. 12, n.º 1, marzo de 2019, pp. 99-118, doi:10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n1.40874.