Araujo, H. G. “A (RE)ESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO NO RIO GRANDE DO SUL: Desafios De Realizar práticas Interdisciplinares Em Contextos Disciplinares”. Revista Espaço Do Currículo, vol. 10, nº 3, dezembro de 2017, p. 494-08, doi:10.15687/rec.v10i3.28614.