Oliveira, Inês Barbosa de, e Patrícia Raquel Baroni. “CURRÍCULOS, DOCÊNCIA E COTIDIANOS: Possibilidades emancipatórias Em Tempos De regulação autoritária”. Revista Espaço Do Currículo, vol. 13, nº 3, novembro de 2020, p. 341-4, doi:10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n3.56134.