Melo, Jose Wilson. “MULTICULTURALISMO DEMOCRÁTICO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS COMO POLÍTICA EDUCACIONAL”. Revista Espaço do Currículo 7, no. 3 (dezembro 17, 2014). Acessado dezembro 5, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/rec.2014.v7n3.401419.