Castro, Bruno Fernando, e Alice Casimiro Lopes. “‘PROFESSOR POSSO INVENTAR QUALQUER HISTÓRIA?’: Práticas De significação No currículo De História”. Revista Espaço do Currículo 13, no. Especial (dezembro 11, 2020): 700–710. Acessado dezembro 18, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/54950.