Mardones, Daniel Johnson. “ESTUDOS CURRICULARES COMO CONVERSAÇÃO INTERNACIONAL: Notas Do Sul”. Revista Espaço do Currículo 13, no. 3 (outubro 10, 2020): 345–352. Acessado abril 23, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/55434.