Borba, Edilce Maria Balbinot, e Marcos Antonio Florczak. “CONHECIMENTO CIENTÍFICO E AS FAKE NEWS: Um obstáculo epistemológico No Ensino De Ciências E Biologia?”. Revista Espaço do Currículo 16, no. 3 (julho 4, 2023): 1–7. Acessado maio 19, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/66091.