Queiroz, Beatriz Mendes, e Deise Guilhermina da Conceição. “(DE)COLONIZAÇÃO DO CURRÍCULO: O Desafio De Movimentar O Magma Das Estruturas Coloniais Para Possibilitar Uma Ecologia De Saberes”. Revista Espaço do Currículo 16, no. 3 (agosto 30, 2023): 1–16. Acessado maio 30, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/67256.