Rodriguez ME. O CURRÍCULO EM ESPAÇOS TRANSMODERNOS: o implícito, significativo e emergente da educação patrimonial e transcomplexa. Rev. Esp. Cur. [Internet]. 14º de abril de 2020 [citado 22º de novembro de 2024];13(1):17-31. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/50434