Silva F, Santos M. A ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E CURRÍCULO INTERDISCIPLINAR: análise de uma escola pública na Amazônia. Rev. Esp. Cur. [Internet]. 25º de janeiro de 2023 [citado 18º de dezembro de 2024];16(1):1-17. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/63790