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Silva MED da, Sousa NMFR de. EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA E O CURRÍCULO: possibilidades de práticas pedagógicas em classes multisseriadas. Rev. Esp. Cur. [Internet]. 29º de novembro de 2024 [citado 22º de dezembro de 2024];17(3):e66483. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/66483