Peres E de S, Morgado JCB. PERSPECTIVAS DE EMANCIPAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA E CURRICULAR: entre teorias e discursos. Rev. Esp. Cur. [Internet]. 16º de abril de 2020 [citado 19º de abril de 2024];13(1):209-25. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/41990