Lopes MEG, Lima AM. CURRÍCULO INTEGRADO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: o estado da arte nas pós-graduação brasileira (2011-2017). Rev. Esp. Cur. [Internet]. 19º de junho de 2020 [citado 18º de abril de 2024];13(2):300-15. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/46073