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Furtado L dos S, Carmo ES do. OS SABERES SILENCIADOS PELO CURRÍCULO : a epistemologia e o currículo na Educação do Campo. REC - Revista Espaço do Currículo [Internet]. 9º de junho de 2021 [citado 29º de novembro de 2022];14(2):1-8. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/57814