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Prates MRC, Teixeira MM, Stefenon CJ. PRÁTICASPOLÍTICASINCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: brincar como resistência e invenção de mundos. Rev. Esp. Cur. [Internet]. 21º de dezembro de 2023 [citado 19º de maio de 2024];16(3):1-12. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/68464