v. 12 n. 3 (2019): POLÍTICAS E CURRÍCULO NA LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS

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Publicado: 03-10-2019

Apresentação

Artigos

Demanda Contínua

  • OS CONHECIMENTOS DAS ÁREAS VERSUS O OBJETO DAS ÁREAS o currículo ressignificado

    Adreana Dulcina Platt, Marcelo Silveira
    377-389
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n3.39971
  • ADAPTAR, ADEQUAR, DIFERENCIAR reflexões a partir das políticas curriculares para o público-alvo da Educação Especial

    Yasmin Ramos Pires, Geovana Mendonça Lunardi Mendes
    390-403
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n3.40581
  • PROFESSORES, BNCC E CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULO NA CULTURA DIGITAL

    Edna Araujo dos Santos Oliveira, Roseli Zen Cerny
    404-414
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n3.40684
  • DA MEMÓRIA: movimentos de “não esquecer” em currículos de Língua Portuguesa da cidade de São Paulo.

    Felipe de Souza Costa
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n3.42014

Resenhas