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  • EXPERIMENTAÇÕES ESTÉTICAS, CRIAÇÕES CURRICULARES E NARRAÇÕES COTIDIANAS DE VIDAPESQUISAFORMAÇÃO

    Joelson de Sousa Morais
    e68373
    08-04-2025
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v18i1.68373
  • UMEI REGINA LEITE GARCIA “Qual o currículo daqui”? Narrativas curriculares na Educação Infantil

    Alexandra Garcia, Luziane Patricio Siqueira Rodrigues, Allan Rodrigues
    1-17
    15-05-2022
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v15i1.63043
  • AS CONVERSAS NAS PRODUÇÕES DE POLITICAS CURRICULARES COTIDIANAS

    Allan Rodrigues, Alexandra Garcia
    28-12-2016
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v9i2.30179
  • CANTOS DE ESPERANÇA negociando um currículo no cotidiano

    Leonardo Souza Oliveira, Marco Antonio Leandro Barzano
    502-516
    09-11-2020
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n3.54114
  • A DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL E NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA a voz de ex-alunas de graduação

    Zena Winona Eisenberg, Camila Lopes Cravo de Lacerda
    1-17
    06-06-2023
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v16i2.62764
  • O PROFESSOR COMO ARQUITETO DA PEDAGOGIA INSURGENTE NA ESCOLA re-existência em atos de currículo

    Paulo Sergio Souza Vasconcelos, Rosenaide Ramos
    e70991
    10-05-2026
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v19i2.70991
  • CARTOGRAFANDO CURRÍCULOS Crianças e suas fabulações audiovisuais cotidianas

    Rosilene Lopes de Pinho, Maritza Maciel Castrillon Maldonado
    1-16
    22-12-2021
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v14i3.60715
  • SABERESFAZERES DO COTIDIANO: o currículo na/da escola do campo ribeirinha

    Maritza Maciel Castrillon Maldonado, Edilma de Souza
    17-09-2016
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v9i2.29929
  • A TEORIA ETNOCONSTITUTIVA DE CURRÍCULO E A CONSTRUÇÃO POR PROFESSORES MUNICIPAIS DO “REFERENCIAL CURRICULAR FRANCISCANO”

    Roberto Sidnei Macedo, Cristiana Ferreira dos Santos
    1-14
    24-03-2021
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2021v14n1.57420
  • MOVIMENTOS DE TRADUÇÃO DAS POLÍTICAS-PRÁTICAS CURRICULARES DOCENTES NO AGRESTE PERNAMBUCANO

    Maria Angélica da Silva, Lucinalva Andrade Ataide de Almeida, Carlinda Leite
    1-18
    21-12-2023
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v16i3.68265
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e-ISSN: 1983-1579 | Prefixo DOI: 10.15687/rec
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