Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
  • Atual
  • Arquivos
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Submissões
    • Equipe Editorial
    • Declaração de Privacidade
    • Anúncios
    • Contato
  • AVALIADORES
    • AVALIADORES 2017
    • AVALIADORES 2018
    • AVALIADORES 2019
    • AVALIADORES 2020
    • AVALIADORES 2021
    • AVALIADORES 2022
    • AVALIADORES 2023
    • AVALIADORES 2024
    • AVALIADORES 2025
  • AHEAD OF PRINT (AOP)
  • FONTES/INDEXADORES
    • Indexadores com metadados
    • Buscadores
    • Métricas
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

##search.searchResults.foundPlural##
  • POLÍTICAS NEOLIBERAIS E REFORMAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR um estudo das DCNs do Direito

    Eliada Mayara Alves Krakhecke, Maria Cecília Lorea Leite, Dulce Mari da Silva Voss
    e71602
    10-12-2024
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v17i3.71602
  • A EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE CONFORMIDADE BNCC, Escola sem Partido e o controle docente

    Eduardo Gomes Neto, Fernanda Lopes Braga, Lucilia Augusta Lino
    e71626
    10-05-2026
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v19i2.71626
  • REFORMAS EDUCACIONAIS E DISPUTAS NAS POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES breve apresentação

    Joedson Brito dos Santos, Luciana Leandro da Silva, Álvaro Moreira Hypolito
    e72392
    12-12-2024
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v17i3.72392
  • CURRÍCULOS, INTERSECCIONALIDADES E PRÁTICAS ANTIRRACISTAS EM EDUCAÇÃO

    Allan Carvalho Rodrigues, Luís Paulo Cruz Borges, Tiago Ribeiro
    1-10
    07-06-2022
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v15i1.63252
  • TRADUÇÕES DAS DISPUTAS SOBRE A QUESTÃO DE GÊNERO NA BNCC

    Cilésia Lemos, Sandra Soares Della Fonte
    1-22
    03-05-2023
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v16i1.65939
1 a 5 de 5 itens

acesso_aberto

Acesso Aberto

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Idioma

  • Español (España)
  • Português (Brasil)
  • English

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Palavras-chave

Financiamento

Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Redes Sociais

Segnatário

ABEC Brasil AURA DORA

Preservado em:

Rede Cariniana LOCKSS CLOCKSS

Contador de visitas

ClustrMaps Acessos a partir de 30 de maio de 2021

Edição Atual

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Detecção de plágio:

iThenticate

Organização

Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Curriculares (GEPPC)

Revista Espaço do Currículo
 
e-ISSN: 1983-1579 | Prefixo DOI: 10.15687/rec
Universidade Federal da Paraíba – UFPB
Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Curriculares (GEPPC)
Cidade Universitária – Campus I – Centro de Educação – Ambiente dos Professores, Sala 03
João Pessoa – PB – Brasil | CEP: 58051-900
A Revista Espaço do Currículo está licenciada com a Licença Creative Commons – Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional .
Licença Creative Commons BY-NC
Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.