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  • REFORMA CURRICULAR BRASILEIRA PÓS-2016 E AS REPERCUSSÕES DA LEI 13.415/2017 PARA O ENSINO MÉDIO DO TOCANTINS

    Wanessa Cardoso Gomes, Roberto Francisco de Carvalho
    e71629
    05-12-2024
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v17i3.71629
  • AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO uma análise da área da linguagem

    Néri Emílio Soares Júnior, Ana Cristina Viera Lopes Romeiro
    946-955
    11-12-2020
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13nEspecial.45466
  • OS SENTIDOS DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO

    Deane Taiara Soares Honório, Givanildo da Silva
    e71732
    22-09-2025
  • O ENSINO DE SOCIOLOGIA E AS POLÍTICAS DE INDUÇÃO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO

    Valci Melo
    28-12-2016
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v9i3.28879
  • CIÊNCIAS SOCIAIS NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO

    Cristiano das Neves Bodart, Fernanda Feijó
    219-234
    14-04-2020
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n2.51194
  • PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DAS AÇÕES, POLÍTICAS E PROGRAMAS PARA O JOVEM BRASILEIRO

    Joedson Brito dos Santos, Angelita Almeida de Oliveira
    161-173
    31-12-2017
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v10i3.31618
  • POLÍTICAS CURRICULARES E FORMAÇÃO CRÍTICA REFLEXIVA NO ENSINO MÉDIO EM CONTEXTOS DE TRANSFORMAÇÃO

    Audrei Rodrigo da Conceição Pizolati
    e72300
    10-05-2026
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v19i2.72300
  • DA REFORMA FRANCISCO CAMPOS E MOVIMENTO REVOGA JÁ trajetória do ensino médio na legislação brasileira

    Marta Barbosa Satiro de Araujo, Heloize da Cunha Charret
    e67648
    12-07-2024
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v17i2.67648
  • CONTRARREFORMAS NAS POLÍTICAS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO influências históricas e internacionais

    Ellen Maria Santos Portela, Ana Carolina Sabino dos Santos, Helena Maria dos Santos Felício
    e71632
    10-01-2026
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v19i1.71632
  • O PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) NO BRASIL E A SOCIOLOGIA (2014 a 2018)

    Ileizi Luciana Fiorelli Silva, Henrique Fernandes Alves Neto
    262-283
    20-04-2020
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n2.51545
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