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  • ENSINO DE FILOSOFIA E CRIAÇÕES CURRICULARES NA ESCOLA

    Andréa Scopel Piol, Jair Miranda de Paiva
    252-267
    26-05-2019
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n2.39191

  • POLÍTICAS CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO BRASILEIRO o discurso da ineficiência como justificativa para reformas

    Carolina Giovannetti, Shirlei Rezende Sales
    1-16
    05-06-2023
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v16i2.62456

  • BNC-FORMAÇÃO E OS CURSOS DE LICENCIATURAS entraves e riscos para formação inicial de professores

    Ana Paula Monteiro de Moura, Leia Soares da Silva, Marlúcia Lima de Sousa Meneses
    1-13
    07-06-2023
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v16i2.64648

  • OS PLANOS DE ENSINO EM MOÇAMBIQUE uma análise das suas implicações para o ensino secundário

    Aristides Silvestre Culimua, Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo
    05-01-2022
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v14i3.55159

  • CIÊNCIAS SOCIAIS NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO

    Cristiano das Neves Bodart, Fernanda Feijó
    219-234
    14-04-2020
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n2.51194

  • OS SENTIDOS DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO

    Deane Taiara Soares Honório, Givanildo da Silva
    e71732
    22-09-2025

  • O ENSINO DE SOCIOLOGIA E AS POLÍTICAS DE INDUÇÃO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO

    Valci Melo
    28-12-2016
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v9i3.28879

  • O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA FORMAÇÃO DA CONCEPÇÃO DE MUNDO DOS ESTUDANTES análise histórico-crítica da pesquisa em ensino de Sociologia no Brasil

    Lucas André Teixeira, Vinicius Azevedo, Sarah Arantes de Paula Oliveira, Caio Azevedo Trindade
    1-19
    31-01-2023
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v16i1.61382

  • O DEBATE SOBRE O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS SOCIAIS da Lei 11.684/2008 à BNCC/2018

    Marcelo Pinheiro Cigales, Diego Greinert
    235-250
    03-04-2020
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n2.51075

  • EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO análise da concepção de currículo presente nos Projetos Pedagógicos de Curso do IFPA/Campus do Itaituba

    Suellen Ferreira Barbosa , Marcio Santos
    1-16
    10-06-2023
    DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v16i2.63883
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