[1]
Costa, S.A. da, Pfeuti, M. de L.M. e Casa Nova, S.P. de C. 2014. As Estratégias de Ensino-Aprendizagem Utilizadas Pelos Docentes e sua Relação com o Envolvimento dos Alunos. Revista Evidenciação Contábil & Finanças. 2, 1 (abr. 2014), 59–74.