[1]
Simões, M.P. de A., Melo, L.S.A. de, Batista, F.F. e Cirne, G.M.P. 2018. Análise Relacional entre Estilos de Aprendizagem e Métodos de Ensino em um Curso de Ciências Contábeis. Revista Evidenciação Contábil & Finanças. 6, 3 (ago. 2018), 75–95. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2318-1001.2018v6n3.37337.