[1]
S. A. da Costa, M. de L. M. Pfeuti, e S. P. de C. Casa Nova, “As Estratégias de Ensino-Aprendizagem Utilizadas Pelos Docentes e sua Relação com o Envolvimento dos Alunos”, Rev. Evid. Cont. & Fin., vol. 2, nº 1, p. 59–74, abr. 2014.