Buscar

Resultado da pesquisa

##search.searchResults.foundPlural##

Análise Comparativa das Competências e Habilidades Estabelecidas nas International Education Standards com os Projetos Pedagógicos dos Cursos de Contabilidade à Luz da Teoria Institucional

Luciana Holtz, Isabel Cabral, Márcia da Silva Carvalho

103-122

2021-12-30
Uma Análise Crítica Entre os Currículos dos Cursos de Ciências Contábeis nos Países do Mercosul e o Proposto Pela ONU/UNCTAD/ISAR

Giovanna Tonetto Segantini, Clayton Levy Lima de Melo, Edzana Roberta F. Cunha Vieira Lucena, José Dionísio Gomes da Silva

85-98

2013-07-23
Nível de Similaridade dos Currículos dos Cursos de Ciências Contábeis de Instituições Catarinenses em Relação ao Currículo Mundial Proposto pelo ISAR/UNCTAD/ONU

Luís Antonio Lay, Antonio Carlos Bambino, Thiago Bruno de Jesus Silva, Roberto Carlos Klann

68-81

2016-08-30

1 a 3 de 3 itens