Lopes, F. C. (2016). Imaginário, arte e alquimia: itinerários para uma educação da sensibilidade. Religare: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Ciências Das Religiões Da UFPB, 10(2), 152–163. Recuperado a partir de https://periodicos.ufpb.br/index.php/religare/article/view/17479