Lopes, F. C. (2016) “Imaginário, arte e alquimia: itinerários para uma educação da sensibilidade”, Religare: Revista do Programa de Pós-Graduação em Ciências das Religiões da UFPB, 10(2), p. 152–163. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/religare/article/view/17479 (Acessado: 17 agosto 2024).