Inovação Social e Cultura Empreendedora nas Universidades Espanholas

Autores/as

  • Enrique Pastor Seller UNIVERSIDAD DE MURCIA
  • Víctor Meseguer Sánchez Universidad de Murcia (España)
  • Gabriel López Martínez Universidad de Murcia (España)

Resumen

Este artigo apresenta a situaçao do empreendimento social como conteúdo docente integrado nas universidades espanholas. Para isso, é descrito em primeiro lugar o enquadramento normativo em virtude do qual é possibilitado o impulso desta cultura empreendedora. Da mesma forma, apresentam-se os antecedentes internacionais e europeus no campo da inovação social, com a intenção de situar estas referências como precursores do que se tem vindo a desenvolver no âmbito da educação superior espanhola. Com a intenção de mostrar um exemplo de impulso da inovação social no enquadramento das universidades espanholas, apresenta-se um caso de boas práticas docentes no contexto español, em concreto descreve-se o conteúdo docente de uma disciplina dada na Escola de Trabalho Social da Universidade de Múrcia.

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Biografía del autor/a

Enrique Pastor Seller, UNIVERSIDAD DE MURCIA

Licenciado y Doctor en Sociología

Profesor Titular de Universidad.

Decano de la facultad de Trabajo Social de la Universidad de Murcia.

IP Grupo de Investigación Trabajo Social y Servicios Sociales

Víctor Meseguer Sánchez, Universidad de Murcia (España)

Universidad de Murcia (España)

Citas

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Publicado

2014-06-19

Cómo citar

PASTOR SELLER, Enrique; MESEGUER SÁNCHEZ, Víctor; LÓPEZ MARTÍNEZ, Gabriel. Inovação Social e Cultura Empreendedora nas Universidades Espanholas. Revista Lugares de Educação, [S. l.], v. 4, n. 9, p. 150–162, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rle/article/view/19185. Acesso em: 16 jul. 2026.