DE LA FUENTE ROBLES, Y. M., e M. I. Campo. “LA EVOLUCIÓN FORMATIVA DEL TRABAJO SOCIAL EN ESPAÑA. LA INCLUSIÓN DEL DESIGN FOR ALL EN EL CURRICULO FORMATIVO”. Revista Lugares De Educação, vol. 4, nº 9, junho de 2014, p. 218-33, https://periodicos.ufpb.br/index.php/rle/article/view/19072.