Martins, Romany. “ESPAÑOL EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA Y EL TRABAJO INTERDISCIPLINAR: UNA MANERA DE APRENDER”. Revista Lugares de Educação 4, no. 8 (março 3, 2014): 18–28. Acessado julho 19, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rle/article/view/17015.