Pérez Pérez, Carmina, Manuela Avilés Hernández, e Juan Luis Monreal Pérez. “MOTIVOS POR LOS QUE SE ESTUDIA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA DEL APRENDIZAJE EN LAS ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (EOI)”. Revista Lugares de Educação 5, no. 11 (maio 11, 2015): 183–210. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rle/article/view/20082.