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v. 2 n. 4 (2012): Multitemático [e-ISSN 2237-1451]
Publicado:
2013-03-05
Editorial
EDITORIAL
Eduardo Jorge Lopes da Silva
1-2
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Artigos
Uma abordagem do conteúdo de ácidos-bases no ensino da educação de jovens e adultos – EJA
Cristina Lucena Agostinho, Luciano Lopes da Nascimento, Bernadete Lopes da F. Cavalcanti
3-15
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As ações do pedagogo na EJA: perspectivas atuais
Ribeiro Valdete Prudêncio, Salgueiro Marilene
16-30
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A formação continuada de professores de EJA no Projeto Escola Zé Peão
Eduardo Jorge Lopes da Silva
31-44
PDF
O canteiro de obras como espaço educativo: um relato de experiência
Santos Mirinalda Alves Rodrigues dos, Fonseca Heleny Nunes Cosmo da, Melo Maria Gorete Santos Jales de
45-53
PDF
Transtorno de ansiedade na adolescência
Carvalho Fátima Cavalcanti de, Costa Lopes da Efigênia Maria Dias
54-74
PDF
Caracterizando a surdez: fundamentação para intervenção no espaço escolar
Alves Edilania Reginaldo
75-92
PDF
A CONSTRUÇÃO DOS LIMITES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMPASSOS E DESCOMPASSOS ENTRE O DIZER E O FAZER
Oliveira Sybele Barros de, Ribeiro Fátima Lúcia Soares
93-117
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