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  3. Vol. 8 No. 16 (2024): Multitemática

Vol. 8 No. 16 (2024): Multitemática

Published: 2024-06-29

Editorial

  • Editorial

    Vanice dos Santos
    1-3
    • PDF (Português (Brasil))

Artigos

  • A Docência no Projeto Sabores do Saber: Um Olhar para o Professor no Contexto Político Pedagógico de seu Trabalho

    Morgana Zardo von Mecheln, Samira de Moraes Maia Vigano, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin
    4-16
    • PDF (Português (Brasil))
  • Caminhos e Descaminhos da/na Orientação Educacional: Memórias em Construção

    Caroline Delfino Santos
    17-27
    • PDF (Português (Brasil))
  • A Formação de Professores nos Programas um Computador por Aluno (UCA), no Brasil, e Iniciativa e.escolinha, em Portugal: Qual o Próximo Caminho? Em que Direção?

    Valdir Rosa, Clara Pereira Coutinho, José Luís Jesus Coelha da Silva
    28-37
    • PDF (Português (Brasil))
  • Tecnologias Assistivas: Os Jogos Digitais na Acessibilidade do Espaço Escolar de Crianças com Síndrome de Asperger

    Maria Vitória Campos Mamede Maia, Raquel Alves Pereira
    38-52
    • PDF (Português (Brasil))
  • Percurso da institucionalização da Assistência Estudantil no Brasil

    Giselle Pinto
    53-65
    • PDF (Português (Brasil))

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Revista Lugares de Educação promove chamada pública para submissão de dossiê temático

June 18, 2026

As submissões são gratuitas e os interessados devem encaminhar os conteúdos por meio do site da Revista até 15 de setembro.

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