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  • ELEMENTOS CONSTITUTIVOS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE EM CURSOS DE PEDAGOGIA NOS DOCUMENTOS ANALISADOS NA PESQUISA

    Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin, Sidneya Magaly Gaya
    38-57
    02.07.2013
  • A TRAJETÓRIA FORMATIVA DO EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: REALIDADE, DESAFIOS E POSSIBILIDADES

    Rosa Cristina Porcaro
    50-66
    14.06.2013
  • A EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO MUNICÍPIO DE MESQUITA/RJ

    Elisângela Bernardes do Nascimento
    93-110
    14.06.2013
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EJA: DA LÓGICA DAS COMPETÊNCIAS À FORMAÇÃO HUMANA OMNILATERAL

    Cláudia Borges Costa, Joel Ribeiro Zaratim
    175-189
    14.06.2013
  • O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: NOVOS OLHARES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM EJA

    Regina Magna Bonifácio de Araújo
    162-178
    03.07.2013
  • FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EJA

    Jaqueline Ventura, Rosa Malena Carvalho
    22-36
    13.06.2013
  • A Docência no Projeto Sabores do Saber: Um Olhar para o Professor no Contexto Político Pedagógico de seu Trabalho

    Morgana Zardo von Mecheln, Samira de Moraes Maia Vigano, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin
    4-16
    29.06.2024
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2237-1451.2023v8n16.33957
  • As ações do pedagogo na EJA: perspectivas atuais

    Ribeiro Valdete Prudêncio, Salgueiro Marilene
    16-30
    03.03.2013
  • CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    Anderson Carlos Santos de Abreu
    72-89
    02.07.2013
  • A formação continuada de professores de EJA no Projeto Escola Zé Peão

    Eduardo Jorge Lopes da Silva
    31-44
    03.03.2013
  • REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE (1996-2009): ONDE ESTÃO OS JOVENS EDUCANDOS NEGROS?

    Analise de Jesus da Silva
    125-142
    14.06.2013
  • A FORMAÇÃO E A PRÁTICA DO EDUCADOR-ALFABETIZADOR DO PROGRAMA FORTALEZA ALFABETIZADA: primeiras aproximações

    Rejane Mary Moreira, Célia Maria Machado de Brito, Rita de Cássia Lima Alves
    104-118
    02.07.2013
  • O DESAFIO DA INTERDISCIPLINARIDADE, INTERCULTURALIDADE, INTERSETORIALIDADE: EXEMPLO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    Maria Josefa de Menezes Almeida
    119-136
    02.07.2013
  • AS INTERFACES DO PROCESSO FORMATIVO QUE ARTICULA EDUCAÇÃO E TRABALHO

    Adriana Pereira da Silva
    58-71
    02.07.2013
  • A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE E O RECONHECIMENTO

    Ana Cláudia da Silva Rodrigues, Jalmira Linhares Damasceno, Wagner Alexandre Costa e Silva, Arthur Carlos da Silva
    3-26
    02.05.2017
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2237-1451.2017v7n14.32481
  • SABERES E FAZERES DOCENTES: UMA REFLEXÃO SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DAS ESCOLAS LOCALIZADAS NO CAMPO NA REALIDADE DE BANANEIRAS – PB

    Aiene Fernandes Rebouças
    179-193
    04.12.2013
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO NUMA ESCOLA ITINERANTE DO ESTADO DE ALAGOAS: UM MODELO DE ENSINO AINDA “DESCONHECIDO”

    Edcleide da Rocha Silva, Elizabete Amorim de Almeida Melo
    149-164
    30.11.2014
  • RECORTES DE BASTIDORES DE PESQUISAS E DE EXTENSÕES DO NEMDR: DA BASE À CONSTRUÇÃO DA COLCHA PARA AS FORMAÇÕES EM 2017

    Nilvânia dos Santos Silva, Ana Caline Alexandre da Silva, Carlos Eduardo da Silva Lopes, Marinalva Silva Barbosa
    72-87
    20.01.2017
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2237-1451.2017v7n14.32488
  • AVALIAÇÕES DA PRÁTICA EDUCATIVA NA DISCIPLINA DE QUÍMICA: REFLEXÕES A PARTIR DAS OBSERVAÇÕES DO ESTÁGIO

    Giselia Antunes Pereira, Paula Alves de Aguiar, Brenda Perotti
    5-23
    14.03.2016
  • Editorial

    Eduardo Jorge Lopes da Silva, Analise Da Silva
    1-4
    02.07.2013
  • Editorial

    Eduardo Jorge Lopes da Silva
    1-4
    07.04.2014
  • Editorial

    Eleta de Carvalho Freire, Roseane Maria de Amorim, Eduardo Jorge Lopes da Silva
    1-5
    29.11.2014
  • APRENDER: UMA BUSCA PERMANENTE

    Elma Nunes de Melo
    30-37
    26.11.2016
  • A REPRESENTAÇÃO DO BIOMA CERRADO EM DOIS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA APROVADOS PELO PNLD 2012

    Rafael Gonçalves Bezerra, Leandro Santos Goulart
    120-133
    15.11.2013
  • Educación Superior en España y Latinoamérica: situación actual y retos

    Enrique Pastor Seller, Eduardo Jorge Lopes da Silva
    1-12
    04.07.2014
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18 junho 2026

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