Silva, E.J.L. da, Farias, H.V. e Ireland, T.D. 2018. SABERES DOCENTES E OS CURSOS SEMIPRESENCIAIS DA EJA: TEACHINGKNOWLEDGE AND SEMI-PRESENTIAL ADULT AND YOUTH EDUCATION COURSES. Revista Temas em Educação. 27, 2 (dez. 2018), 152–172. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2018v27n2.41312.