[1]
Doria, N. da S., Sousa, S.N. e Silva, M.B. 2022. A contação de histórias e suas implicações no processo de formação do pedagogo. Revista Temas em Educação. 32, 1 (dez. 2022), e-rte321202318. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2023v32n1.64182.