Sanches, R. C., & Conte, E. (2018). TRAGÉDIA E RECONHECIMENTO NA TRAJETÓRIA FORMATIVA: TRAGEDY AND RECOGNITION IN THE FORMATIVE TRAJECTORY. Revista Temas Em Educação, 27(1), 92–107. https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2018v27n1.33496