Pederiva, P., Pederiva, M., & Pederiva, J. H. (2026). Contribuições da teoria histórico-cultural para a formação de professores frente à diversidade e às diferenças humanas. Revista Temas Em Educação, 35(1), e-rte351202650. https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2026v35n1.77927